我們走進工大實驗室
作者:嘉和苑小學
2012/2/26 12:07:07
心情:開心 | 日期:2011-12-30 星期五 | 天氣: | 地點:合工大實驗室 |
年末歲尾,合肥市嘉和苑小學 “巢湖濕地開發水生植物調查”小組,在指導老師王士春、焦燕的帶領下,走進了合肥工業大學,在指導教授資源與環境工程學院李如忠的引導下,來到了該院的三樓水環境實驗室,一方面進行參觀,一方面進行濱湖區濕地系統水質富營養化的實驗。
整個活動中,孩子們受益匪淺、感受頗深!首先,大家參觀了工大校園。宏偉的圖書館、美麗的生態谷、優雅的黑天鵝……孩子們穿梭其間,樂在其中。接著,大家走進了大學專業的實驗室,呵,真多呀,光關于水的實驗室就有五六個,輕輕地走進去,能看見架子上擺著許多透明的玻璃瓶,瓶里裝著不同顏色的液體,許多研究生在做實驗。還看到許多與電腦連接的具有國際水平的高端實驗分析設備。在李教授的安排下,一位博士擔任講解員,使嘉小的小科學迷們和大學先進的科學儀器有了個“親密接觸”。什么超聲波清洗箱、離子色譜儀、COD消解器、液相色譜機等等,孩子們孩子是學到了不少!
在接下來的實驗中,嘉和苑小學科學小組的同學還接觸到了壓力蒸汽滅菌器、抽濾機、生態柱等。
試驗通過對巢湖濕地取樣水域0、8米左右深湖底泥的氮磷類型與含量的分析測定。初步的得出了部分水域的底泥、水質呈富營養化,引起的水生植物的瘋長,如水葫蘆、水花生等。由于缺少有效地采收與處理,又會腐爛在水中,影響水質,又一次成為水質的營養。
我們說濕地植物,在濕地生態系統中作用很大。當污水通過濕地系統時,其中的污染物質和營養物質被系統吸收或分解,而使水質得到凈化。但是過多的植物又會減少水生動物呼吸的氧氣,魚蝦死亡,造成新的水質惡化。
這次活動,讓孩子們真切感受到了大學的學習、生活和文化,感受了科學的神奇與博大。厚德、篤學、崇實、尚新的工大校訓在孩子們的心中留下了深刻的印象。也讓孩子們對未來的學習生活產生了無限暢想,為他們今后的學習與生活增添了更多的信心和動力。

