心情:開心 | 日期:2010-07-31 星期六 | 天氣:![]() | 地點(diǎn):安慶市宿松縣佐壩鄉(xiāng) |
新的一天的行程又要開始了。今天的主要任務(wù)是完成入戶的流動(dòng)宣傳。
在之前的計(jì)劃中,我們準(zhǔn)備用大篷車做流動(dòng)宣傳的,現(xiàn)在看來(lái),大篷車已經(jīng)不適用了。原先沒(méi)有具體了解魚雁的情況,大篷車的想法是停留在4月份時(shí)踩點(diǎn)后的,那時(shí)我們?cè)隰~雁踩點(diǎn)時(shí),一路上都是比較寬的水泥路(也不是水泥路,比石子路好一點(diǎn)的那種路),而且比較直,就像非洲地圖的分界線一樣,不是七繞八彎的那種。所以要做流動(dòng)宣傳的話,一輛大一點(diǎn)車就可以搞定了,而且形式也很創(chuàng)新,吸引人。
但是,這一段時(shí)間的實(shí)地考察和實(shí)地調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),魚雁村的居民的分布不是我們之前的看到的那樣,是分成好幾條小路的,而且路很窄,大篷車進(jìn)不了。最終,綜合多方意見(jiàn),我們決定入戶宣傳。
早上,分組分路出發(fā)。我們組是媳婦兒,四娘,小喆,我。今天我們?cè)俅稳霊簦鸵郧安煌氖牵覀冞@次帶了我們親手繪制的魚雁村的綠地圖,在之前的宣傳時(shí)我們承諾會(huì)將我們的綠地圖成果展現(xiàn)給村民看的。
我們宣傳的村民大多數(shù)都認(rèn)識(shí)我們了,看到我們來(lái)了,他們十分歡迎。我們將魚雁村的綠地圖拿出來(lái)給他們看,他們都很感興趣,很熱情。
在一個(gè)阿姨家里有三個(gè)女孩,還沒(méi)等我們打開綠地圖,一個(gè)小女孩用好奇目光注視著我們拿的綠地圖,還有一個(gè)小女孩迫不及待的要看里面的內(nèi)容。當(dāng)我們打開綠地圖后,她們認(rèn)真的聽著我們的介紹。四娘向小女孩們介紹了關(guān)于濕地的一些基本常識(shí),她們也聽得很入神。之后小女孩還問(wèn),“那我們那龍湖也是濕地,對(duì)吧?”在聽到小女孩的問(wèn)題后我們會(huì)心的一笑,只要有一個(gè)人了解濕地的相關(guān)信息,我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)。
還沒(méi)介紹到綠地圖上的圖標(biāo),大一點(diǎn)的小女孩就注意到了那個(gè)小小的貼紙了,“姐姐,那個(gè)圖標(biāo)是什么意思啊。”她指著那個(gè)濕地的圖標(biāo)問(wèn)道。“這個(gè)啊,這是表示濕地。你看,這下面有三道波浪,表示的是水域;上面有三個(gè)豎直的像草一樣的線條,它表示的是。。。。。。”我給她解釋道。小女孩聽的很出神,突然眼前一亮,指著水域的圖標(biāo)問(wèn)道,“這是水域嗎,就是濕地圖標(biāo)下面的一半。”她們真的很聰明,接受新事物的能力也很強(qiáng)。
村民們的積極配合,給了我們極大的信心,在接下來(lái)的入戶宣傳中,我們都很順利。
走到一個(gè)叔叔家,和他的家人宣傳過(guò)后。當(dāng)我們提到明天要進(jìn)行的晚會(huì)過(guò)后,他還十分關(guān)心的問(wèn)道我們需要什么幫助,只要力所能及的他都會(huì)提供幫助的。我們說(shuō),晚會(huì)還缺音響設(shè)備,叔叔二話沒(méi)說(shuō),就把我們帶到了二樓,看了他家的音響設(shè)備。我們四人很是驚喜,但更多的是感動(dòng),在我們還在為音響設(shè)備而煩惱的時(shí)候,這位叔叔就像是從天而降的福星一樣為我們解決了“燃眉之急”。
出了叔叔的家門,沒(méi)走多少路,就碰到了村主任,我們說(shuō)明了今天的活動(dòng),村主任看到我們的綠地圖后,還給我們提供了一些意見(jiàn)作為參考,比如說(shuō)各區(qū)域的比例分配要改改,村里有的但我們的圖上沒(méi)反應(yīng)出來(lái)的事物,等等。
今天的入戶宣傳,比我們想象中的順利的多,村民們都很配合。
小女孩的積極,提升了我們的信心。
叔叔的熱情,讓我們意外的感動(dòng)。
村主任的建議,給了我們綠地圖充實(shí)的空間。
。。。。。。
那么,今天,就在我們濕地之旅中畫上一個(gè)小小的感嘆號(hào)吧!
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