你知道,有種眼神叫渴望。
在此次小學(xué)宣講的過程里,面對一群天真爛漫的孩子,在他們的眼神中,我們讀到了好奇與興奮。這是一堂有關(guān)于東洞庭保護的宣講,這是一場有關(guān)于心與心的碰撞。
寬敞的大禮堂,幾百來號的小朋友分別來自兩個年級,在老師的帶領(lǐng)下安靜的聽講,偶爾小動作,偶爾小議論。當(dāng)發(fā)下濕地宣傳單時,甚至還在本子上迅速的記下那些小提示,認真的神態(tài)讓人感動。無疑,這對他們來說也是一場新鮮的輔導(dǎo)課,而他們所將認識到的,卻是一場旖旎不再的風(fēng)景,他們所將看到的,也是一場正遭受著污染折磨,人類不善開發(fā)的東洞庭湖。
還記得,其中有個環(huán)節(jié)是播放一場有關(guān)于洞庭湖生態(tài)環(huán)境的視頻,畫面中有夕陽下的鷓鴣,水中嬉戲的綠頭鴨還有那姿態(tài)優(yōu)雅的白鶴,每到一種動物出現(xiàn),臺下都爆發(fā)出陣陣驚嘆之聲。是的,自然的力量那么偉大,渺渺人類也只能用鏡頭這種無聲的語言記錄下那一幀幀難以言語表達的美麗。臺下孩子們看得津津有味,那些和諧的場景是否也讓所有的心靈引起了共鳴?答案不得而知。而在此后的一個環(huán)節(jié)里,我們告訴他們的卻是現(xiàn)今的場景——越來越縮小的濕地,以及人類破壞之后的自然環(huán)境。我總在想,這樣會不會太殘忍,總是在給與他們觀看到美麗的洞庭之后又要將他們拉回現(xiàn)實的殘酷里。大片躺在泥淖里的死魚,被人遂意獵殺的飛禽。燈光晦暗,場景荒涼,眾人唏噓不已。如果說,回憶曾經(jīng)的美麗是為了警示當(dāng)下,那么現(xiàn)今的滿目蒼涼更是帶著對未來回歸繁盛的期許。臺下的這群孩子,他們有著最透徹的眼神,當(dāng)我們帶著簡單而清澈的愿望來到這里時,只希望他們能夠為著濕地的美麗加入實踐,通過自己的關(guān)注和努力喚醒大家對濕地的保護。你看,我們在孩子心里的那張白紙上描繪出了和諧的自然,那些動人的畫面深深烙入了他們的記憶中,并為此沉迷。那么,又有什么理由繼續(xù)無視日漸縮小的水域以及日益減少的飛禽?孩子是祖國的花朵,總有一天他們會結(jié)果接力棒成為社會的主導(dǎo)力量。只有從小開始,從小的意識開始,才能促發(fā)更多的孩子加入環(huán)保事業(yè),并為著人類擁有更好的居住環(huán)境,動物有著更好的生存環(huán)境而奮斗,讓那些“滅絕”的和諧畫面再現(xiàn)。從小做起,從小事做起,即便是一分一毫的努力,經(jīng)年而攢,也將成為一個不可小覷的勢力!
你知道,有種眼神叫渴望。
這種眼神不僅存在于他們的視線中,更是在我們的期待里。
鳥類遷徙,因為這個溫暖的南方有著怡人的氣候和濕潤的環(huán)境;魚類游移,因為這片水域有著繁盛的植物和適宜的溫度;人類行走于此,并不是為了破壞,為著這片和諧,我們有責(zé)任也有義務(wù)貢獻自己的一份力量!