終于把宣傳展板做好了,今天開始做綠地圖,大家看的綠地圖不少,可是真要自己做卻真的不容易。南瓜把大家召集起來,一個個發(fā)表對我們自己綠地圖的意見,集思廣益,結(jié)合大家的意見準備畫綠地圖。一個上午,就是確定地圖上該畫什么,主題是什么,然后把地圖的主要路線確定下來。這些都是很細致的工作,要踩點踩得很仔細。還好,大家之前就準備得比較充分,在踩點的時候,就專門有人記錄這方面的工作。隊長山竹已經(jīng)集合大家之前踩點所的資料,大致上畫好了地圖的路線,我們只要根據(jù)那個路線稍稍補充修改一下就行了。我之前是負責(zé)編環(huán)教的,因為種種原因,到現(xiàn)在還沒有編好,所以下午我還是主要負責(zé)編環(huán)教。
下午的時候,駱駝和渡渡鳥到關(guān)西小區(qū)貼海報以及去名都花園送資料,我和兩面針繼續(xù)編環(huán)教,螃蟹畫自行車的標志,哈密瓜、無花果和orange負責(zé)給地圖上色,南瓜負責(zé)總指導(dǎo)。編故事從來就不是我們的強項,所以我們編得很糾結(jié)。大家有說有笑的工作著,螃蟹很快就把自行車畫好并剪好了,她給我看的時候,我大叫道:哇,怎么像螃蟹啊!她們都大笑起來,我翻轉(zhuǎn)了一下再看,原來是我自己拿倒了,我忙解釋說:是我拿倒了,畫得真好,開始我還以為螃蟹要把自己畫上去呢。螃蟹說:這自行車的輪子是圓的啊。我說:卡通螃蟹的大鉗子就是這樣的圓形。我和兩面針實在編不下去了,趕緊求救,orange說:你要先愛上你的故事,才能讓小朋友愛上你的故事。我說:我已經(jīng)愛上了我的故事了,不過我實在不知道怎么編。無花果說:讓我們來刺激一下你們的靈感吧。我把我們的故事大概說了一下。我說:現(xiàn)在的問題是不知道那只貓該怎么出場。無花果說:那就讓它出來買東西,然后迷路。結(jié)果說著就說到麥兜吃魚蛋粗面的事,大家一陣笑。接著螃蟹說道:有個兔子去商店買胡蘿卜,老板說沒有了,它還在不停的說要買胡蘿卜,老板惱了說,你要再買胡蘿卜我就用剪刀剪你的尾巴。兔子說,那你有沒有剪刀?老板說沒有。兔子說,那我還是買胡蘿卜吧。Orange接著說:有個兔子第一天去商店問老板,有沒有一百個面包?老板說沒有。第二天,兔子又去問,有沒有一百個面包?老板還是沒有。第三天,兔子還去問老板有沒有一百個面包。老板很高興的說終于有一百個面包了。兔子說:那我買一個面包。我們又一陣大笑。無花果說:那你就寫它在釣魚,釣上來一條金魚,然后那金魚跟它說話了,告訴它南湖污染問題,讓它提倡保護南湖。我說:我們設(shè)置的是讓阿灰來介紹。Orange忙說:好啊,讓一只烏龜……當(dāng)時我正含著一口水準備咽下去,她的話還沒有說完,我就笑得把那一口水給噴出來了一半,另一半直接進了氣管,把我嗆得不行,但是還是忍不住大笑,兩面針、螃蟹、無花果也笑道直不起腰,orange自己也直發(fā)笑。過了好一會,我強忍著笑告訴她說:阿灰是指灰喜鵲,山竹他們一直都是這么叫它們的,所以我以為你也知道。Orange聽了,更是笑得不行。我們說:南湖里有烏龜嗎?她說:剛剛在說麥兜,我還沒轉(zhuǎn)過來,麥兜有個同學(xué)就是烏龜嘛。說完大家繼續(xù)忍不住大笑,哈密瓜說:你們不要吵得那么大聲嘛。我們想忍住,可是笑起來也是欲罷不能的,憋了好久才平息下來。笑完,繼續(xù)編我們的教材。等隊長回來,他給我們出主意,我和兩面針才知道我們對之前的題目理解完全錯誤了,所以我們自己就把之前編的故事給pass了。可是萬事開頭難,要重新編故事,就得重新開頭,這個開頭實在是不知道如何開。我和兩面針都不想編了,也跑去幫忙給地圖上色。
每天的生活其實都很充實,雖然任務(wù)也經(jīng)常沒有按時完成。大家又加了一次班,把今天該完成的任務(wù)給完成了。對于環(huán)教的事,要重新開始,重新構(gòu)思,之前的故事能用的情節(jié)不多,準備回去好好看動畫片,轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換自己的思維。
我也說兩句 |
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