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按：最近，中國濕地保護(hù)協(xié)會有關(guān)負(fù)責(zé)同志深入到吉林省，就吉林省濕地保護(hù)協(xié)會工作情況進(jìn)行考察調(diào)研。通過聽取匯報和實地了解，使我們看到，吉林省濕地保護(hù)協(xié)會成立以來，在吉林省林業(yè)廳的重視和支持下，開展了許多卓有成效的工作，他們的實踐證明，濕地協(xié)會確實是動員組織社會力量參與濕地保護(hù)的一個很重要的社團(tuán)組織。希望有條件的省市，特別是濕地保護(hù)的重點省區(qū)都要爭取成立濕地保護(hù)協(xié)會，并充分發(fā)揮其作用。

吉林省濕地保護(hù)協(xié)會于2015年5月成立。協(xié)會成立以來，以濕地保護(hù)為己任，以為政府服務(wù)、為社會服務(wù)、為生態(tài)文明建設(shè)服務(wù)和為廣大會員服務(wù)為基本工作定位；把溝通聯(lián)絡(luò)、參與配合、協(xié)調(diào)服務(wù)作為協(xié)會工作的基本方式和方法；把緊緊依靠社會力量和人才資源優(yōu)勢，開展多種形式活動，在活動中突出協(xié)會的公益性、社會性和群眾性的特點作為協(xié)會工作的出發(fā)點和落腳點，收到很好的成效。

1.建立濕地學(xué)校，擴(kuò)大濕地環(huán)境教育的覆蓋面

協(xié)會成立之初，他們就把以青少年教育為重點，創(chuàng)建濕地學(xué)校，開展生態(tài)環(huán)境教育作為協(xié)會工作的一項主要內(nèi)容來謀劃，當(dāng)時因資金和條件限制，一直沒有實現(xiàn)。2017年初，他們與世界自然基金會達(dá)成協(xié)議，在向海保護(hù)區(qū)內(nèi)的向海鄉(xiāng)學(xué)校和莫莫格保護(hù)區(qū)內(nèi)的莫莫格鄉(xiāng)學(xué)校建立了“濕地學(xué)校”，讓濕地生態(tài)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂。他們聘請學(xué)校教師兼任濕地環(huán)境教育課講師，統(tǒng)一編寫教材，每學(xué)期授課5-10節(jié)。濕地學(xué)校的成立和所開展的活動，受到媒體的廣泛關(guān)注，鳳凰網(wǎng)、中國廣播網(wǎng)、新華網(wǎng)和新華網(wǎng)英語頻道、東方網(wǎng)、濕地中國、新民晚報和吉林日報等媒體都作了專題報道。

2018年，協(xié)會又與吉林省教育關(guān)工委、世界自然基金會聯(lián)合在白城市教育實踐基地和大安牛心套保國家濕地公園建立了三所濕地學(xué)校，聘請八位教師，確定于9月開學(xué)后分別召開成立大會。會上，將給予白城市教育實踐基地加掛“吉林省白城濕地生態(tài)教育學(xué)校”校牌、大安市大崗子鎮(zhèn)中學(xué)加掛“大安牛心套保國家濕地公園大崗子濕地學(xué)校”校牌和大安市新平安鎮(zhèn)中學(xué)加掛“大安牛心套保國家濕地公園新平安濕地學(xué)校”校牌。

 “濕地學(xué)校”的成立，得到了當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)方面的高度重視。2017年9月4日和5日，在向海濕地學(xué)校和莫莫格濕地學(xué)校舉行的揭牌儀式上，所在地的黨委、政府和有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志以及學(xué)校師生共300余人參加了活動。兩個學(xué)校的揭牌儀式，都由吉林省濕地保護(hù)協(xié)會副會長、秘書長李英俊主持。世界自然基金會東北辦事處、保護(hù)局、教育局、濕地學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長和學(xué)生代表分別發(fā)言。他們從不同方面講述了成立濕地學(xué)校的重要意義和目的以及如何辦好濕地學(xué)校。會上，還向兩所濕地學(xué)校聘請的教師頒發(fā)了聘書。儀式結(jié)束后，世界自然基金會項目官員郝宇琦、馬志龍、王佩將和東北師范大學(xué)博士鄂明菊分別走進(jìn)課堂進(jìn)行示范授課。

為了開闊濕地生態(tài)環(huán)境教育課教師的眼界，提高教學(xué)質(zhì)量，吉林省濕地保護(hù)協(xié)會與有關(guān)單位合作，采取請進(jìn)來、走出去的方法開展培訓(xùn)活動。2017年11月，他們對濕地學(xué)校的20余位教師、校長、保護(hù)區(qū)管理局有關(guān)人員及有建立濕地學(xué)校意愿的國家濕地公園的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了培訓(xùn)。通過講解、提問、互動、情景設(shè)計等多種方式，使培訓(xùn)活潑生動有趣，收到了很好的效果。今年8月，向海濕地學(xué)校還組織部分教師赴江西參加“2018鄱陽湖環(huán)境教育課程研討會”，與有關(guān)省市的濕地環(huán)境教育課老師探討教材開發(fā)與編寫、體驗最新的濕地環(huán)境教育理念、交流實踐教學(xué)的方法，并實地參觀了鄱陽湖濕地保護(hù)及成果。

2.堅持專家服務(wù)走基層送技術(shù)下鄉(xiāng)，解濕地保護(hù)單位之難和幫會員所需

吉林省濕地保護(hù)協(xié)會聚集了一批國內(nèi)和省內(nèi)的知名專家學(xué)者，利用協(xié)會的優(yōu)勢，把這些寶貴的資源組成濕地專家隊伍，服務(wù)于基層會員單位，形成了協(xié)會頗有影響的“專家服務(wù)走基層”活動品牌。專家服務(wù)團(tuán)以中國工程院院士劉興土為團(tuán)長、以中科院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所博士生導(dǎo)師呂憲國、研究員姜明、武海濤和東北師大教授、泥炭研究所所長王升忠為骨干成員。2016年至2017年，應(yīng)會員單位的要求，分別對通化哈泥國家級自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)安太平池國家濕地公園和長春北湖國家濕地公園開展了“專家服務(wù)走基層”活動。專家服務(wù)團(tuán)成員不辭辛苦，深入濕地公園的核心區(qū)域進(jìn)行考察，掌握第一手材料，對濕地公園的近期發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃提出科學(xué)建議。2018年，根據(jù)吉林大布蘇國家級保護(hù)區(qū)請求，組織專家服務(wù)團(tuán)對該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了實地調(diào)研和考察，為保護(hù)區(qū)的發(fā)展提出意見和建議。

在專家服務(wù)走基層活動中，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)組織。一是注重基層會員單位的實際需求。通化哈泥國家級自然保護(hù)區(qū)申請國際重要濕地，要求協(xié)會幫助邀請有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)。協(xié)會從中科院東北地理所、東北師大邀請了濕地、動植物以及水文氣象方面的專家，組成專家服務(wù)團(tuán)深入到該保護(hù)區(qū)進(jìn)行了實地考查和指導(dǎo)。二是走基層重在“走”。專家們一般年齡都比較大，而保護(hù)區(qū)和濕地公園都在交通不便之處。為此，協(xié)會組織有關(guān)單位和人員，提前深入實地踏查路徑，選擇典型地塊，以保證專家的安全和調(diào)研指導(dǎo)的實效。三是做好基本情況匯報工作。要求不但要有書面匯報材料，還要有影像展示，以便專家更全面、更直接地了解和熟悉相關(guān)情況，提高專家服務(wù)工作的效率和質(zhì)量。

3.開展多種形式生態(tài)保護(hù)調(diào)研和研討，為濕地保護(hù)建言獻(xiàn)策

一是組織大學(xué)生開展西部濕地生態(tài)調(diào)研。2017年9月22至24日，協(xié)會組織長春工程學(xué)院、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)部分師生，奔赴大安牛心套保國家濕地公園進(jìn)行了為期3天的大學(xué)生濕地日活動。參加活動的大學(xué)生深入濕地周邊村屯和農(nóng)戶家中，發(fā)放調(diào)查問卷，聽取群眾對濕地保護(hù)工作的意見和建議；進(jìn)入學(xué)校課堂，同廣大的師生一起開展環(huán)境保護(hù)教育學(xué)習(xí)交流。大學(xué)生在深入農(nóng)村的調(diào)研中，既提高了自己，也教育了群眾。二是連續(xù)四年在大安牛心套保國家濕地公園召開全省濕地保護(hù)、恢復(fù)和合理利用研討會。各保護(hù)區(qū)和濕地公園的領(lǐng)導(dǎo)集聚一堂，針對工作中遇到的困難和問題，請專家教授現(xiàn)場答疑解惑，討論研究解決的途徑和辦法。三是組織調(diào)研小組開展調(diào)研工作。自2015年7月至2018年7月，協(xié)會走遍了全省13個國家級濕地保護(hù)區(qū)、11個省級濕地保護(hù)區(qū)、23個國家濕地公園和9個省級濕地公園，行程2萬余公里，為濕地公園和保護(hù)區(qū)提出問題和建議近千條。2016年和2017年，受林業(yè)廳委托的專題調(diào)研形成的調(diào)查報告，得到林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

4.開展?jié)竦貙＜抑v座，提高廣大干部和群眾的濕地保護(hù)意識     

2017年7月，協(xié)會聯(lián)合吉林省林業(yè)廳信息辦，在吉林省林業(yè)廳官網(wǎng)開辟了“吉林濕地專家講座”專欄，不定期發(fā)表專家學(xué)者撰寫的文章。目前，有10位專家學(xué)者撰文談吉林生態(tài)保護(hù)和濕地保護(hù)，有七位專家學(xué)者發(fā)表了科普宣傳作品。專欄的開辟和宣傳，有效地擴(kuò)大了生態(tài)保護(hù)的宣傳范圍，提高了廣大群眾的生態(tài)保護(hù)意識，受到各方面的好評。