環(huán)教活動(dòng)感想
其實(shí)環(huán)教給我感受最深的是,做環(huán)教最重要的是要給自己定位,明白自己應(yīng)該持什么態(tài)度。或許我們會持一種完成工作的態(tài)度,或許會持一種教育小孩的態(tài)度。環(huán)教嘛,不就是給小孩講課,要他們愛護(hù)自然。在沒到小學(xué)之前我一直這樣想,但是后來以孩子們接觸后,我發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度并不完全正確。
我認(rèn)為做環(huán)教不是以一個(gè)教育者的角度去傳授知識,而是要做為一個(gè)朋友的角色去分享,是分享,你對自然的認(rèn)識,對自然的熱愛,對環(huán)保的熱情,分享你那顆充滿綠色的心。如果老師是一個(gè)指導(dǎo)者,指導(dǎo)學(xué)生的人生方向,而我更愿意做一個(gè)“病源體”把我所有的“綠色細(xì)菌”傳染給別人。當(dāng)然前提是要擁有那顆綠色的心和對他的熱忱,不是每個(gè)人都能做到,包括我。
但我會努力,應(yīng)為總該有一部分人當(dāng)病源體,佛曰:“我不入地獄誰入地獄”。我說:“做環(huán)保這么好的事,為什么不做呢?”希望能有更多的人能參與進(jìn)來無論是為環(huán)保事業(yè)添添小磚,加加小瓦,或是給祖國未來的花朵們傳染些“綠色細(xì)菌”。話說回來環(huán)保本身也是一種與他人的分享,期待某一天能有更多的人能和別人分享這快樂的事。
我也說兩句 |
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